举手投足之间

一年一度的高考,还是那么热的天气,依然是举国让道,棒子上的胡萝卜依然颇具吸引力。今年武汉的高考作文题,和我当年高考时一样,还是那么索然无味,令人失望,细想起来,什么都能写,可写什么都不能轻易荡气回肠。
网络是一个神奇的地方,微不足道的事情,举手投足之间,只要够噱头,就能引起广泛的争论和关注。最近灾民范美忠老师就出事了。
我在一虎一席谈看见了范美忠范老师,汉奸头,抖着腿,让我想起即将被推上绞刑架的人,范美忠老师人如其名(谐音,自己拿拼音打打看),他在地震的时候优先考虑到了自己的生命,甚至连对学生喊大家快跑都来不及就自己来到了操场上,并把这段经历和自己对于此事的感想公布到了网络上,于是成为了万众瞩目的焦点。
民众普遍的观点,主要有下面几点:
1.你范老师既然为人师,就要保护好自己的学生,哪怕代价是自己的生命也在所不惜;
2.你跑就跑了,不该在网上说出来。
网民一般都喜欢谩骂,可面对这样的事情,你在家吹着空调叼着烟上着网,你就没有资格对任何一个从废墟里爬出来的人指手划脚,你也没有资格大言不惭地说如果我是他我就会怎样怎样。
我想说,在这场国难面前,舍己救人,当然是光荣而伟大值得人们赞扬钦佩和学习的,可是,老师也是人,老师在户口簿上的成分无非是农村户口和非农户口,拿他和户口都属于XX部队,在入伍时就已经把生命交给国家的人民解放军相提并论实在是有点勉为其难了。你可以说范老师是孬种,不是个见义勇为舍己救人的人,他的人物形象不高大反低微,可我以为你们不能说这样的人就是道德品质败坏的。
师者,传道授业解惑也。后面没有加上一条救人,如果你救了,那么你伟大,如果你没救,只能说你不伟大而已,可也算不上卑鄙无耻啊。毕竟,这不是看见有人落水时拿来竹竿那么简单的事情,做这样的事情是以生命为代价的。
至于在网上说了这些话,其实这都是后话了,大家批判范老师主要是当时这种没有救人的行为,至于他事后说了什么,一千个观众心里有一千个不同的哈姆雷特,一个人可以说任何他想说的,只要符合国家法律,没有要求你也这样想,这样说。并且,他说来说去只是说他自己的价值观,说他自己保全了自己的生命,引用一虎一席谈里那位嘉宾的话来说,他也是一个灾民,灾难来了他和其他的灾民一样需要保全自己的生命,这种想法是自私的,但也并不是什么大逆不道的事情。
媒体总是报道那些催人泪下的场面和事迹,比如有不少伟大的老师,不惜以自己的身躯做肉墙,替学生掩护而保全他们的生命,这种事情令人动容。可之所以会让你动容,之所以会引起广泛感动,其原因还是因为这样的事情少,而大部分人并不是这么做的,范老师就属于这大部分人之一,与之不同的是他的见解比较彻底并且他在网上说出来了,而且,范美忠老师在操场也维护了学生的秩序,也即是说,他不仅是灾民,而且他也履行了一个学校职工的职责的底线,他不光是灾民也参与了自救,只是他做这些事情首先是建立在保护自己的情况下的,我们可以说这样的行为和思想是自私自利的,可如果你偏要说是道德败坏的,我不敢苟同。
在灾难中,甲救了乙,甲是伟大的,而甲乙都要逃命,甲自己逃出来了顾不上去救乙这样也无可厚非,生命是对等的,没有任何人的生命比任何人重要,如果不能认同这一点,那么就是社会的倒退了。
建立在错误观念上的指责的精力是否应该放在自我反省之上呢?灾难中人们的举手投足之间,我们又能从中学到什么?

国难日大家一起黑白

国务院公告:
  为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀(新浪新闻中心编者注:据现代汉语词典注释,“志哀”是指用某种方式哀悼),停止公共娱乐活动,外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。5月19日14时28分起,全国人民默哀3分钟,届时汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。

我们也可以做点什么,比如把你的网页颜色去掉。
很简单,在你网页css的第一行添加上如下代码:

如果网站没有使用CSS,可以在网页/模板的HTML代码和 之间插入:

PS:以上方法只适用于IE浏览器,对于其他浏览器的修改方法还请达人指导,本人也在努力研究中。
大家一起为地震中遇难的同胞默哀,让我们为死者祈祷,为生者祈福!
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谁把地球调振动了?

据中国国家地震台网测定,北京时间2008年5月12日14时28分,在四川汶川县(北纬31.0度,东经103.4度)发生7.6级地震。
讨论1讨论2地图
我在深圳没感觉到有震,不过据说武汉震得厉害,希望武汉的亲朋好友一切安好!全国的朋友也保重!
昨天是母亲节,今天地球妈妈调震动了,谁现在才给她打电话啊?

update:2008.5.13,震源灾情照片…